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सीखने की प्रकृति की व्याख्या करें।

सीखने की प्रकृति, जिसे "शिक्षा विज्ञान" या "पेडागोजी" के अंतर्गत अध्ययन किया जाता है, छात्रों के अधिगम की प्रक्रिया को समझने और व्यक्तिगत और सामाजिक विकास को समर्थन देने के लिए उनकी मानसिक, भावनात्मक, और शैक्षिक प्रक्रियाओं का अध्ययन करती है।

सीखने की प्रकृति कुछ महत्वपूर्ण घटकों के चार्म में होती है:

1. शिक्षा के उद्देश्य: सीखने की प्रकृति शिक्षा के उद्देश्य को समझती है, यानी छात्रों के विकास, ज्ञान प्राप्ति, और समाज में सफलता के लिए शिक्षा का मकसद क्या होना चाहिए।

2. शिक्षा के प्रक्रियाएँ: यह अध्ययन करती है कि शिक्षा कैसे दी जानी चाहिए, जैसे कि शिक्षक की भूमिका, शिक्षा के उपाय, और छात्रों के साथ संवाद कैसे किया जाना चाहिए।

3. छात्रों के विकास: सीखने की प्रकृति छात्रों के व्यक्तिगत और सामाजिक विकास की प्रक्रिया को समझती है, जैसे कि उनकी मानसिक स्वास्थ्य, आत्म-समर्पण, और नैतिक मूल्यों का निरीक्षण करना।

4. शिक्षा प्रणाली: इसमें शिक्षा के विभिन्न प्रक्रियाओं, प्रणालियों, और प्रक्रिया मॉडलों का अध्ययन होता है, जिन्हें छात्रों के शिक्षा के लिए सबसे अधिक प्रासंगिक बनाने के लिए विकसित किया जाता है।

सीखने की प्रकृति शिक्षा के विभिन्न पहलुओं को एक सिस्टमिक और व्यापक दृष्टिकोण से समझने और विकसित करने में मदद करती है ताकि छात्रों के शिक्षा अनुभव को बेहतर बनाया जा सके।
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